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Mostrando entradas de julio, 2020

Centro Virtual Cervantes. Análisis: "La formación virtual en el nuevo milenio"

La formación virtual en el nuevo milenio. Metodología y diseño de contenidos telemáticos. Producción de materiales educativos. Del texto al hipertexto Dalmira Pensa. Coordinadora del Área de extensión, Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)   Elijo esta propuesta porque considera aspectos de carácter organizativo como la constitución del equipo de trabajo, la distribución de tareas y la coordinación / complementariedad, así como otros referidos a su desarrollo como la producción de los temas a enseñar atendiendo a la fuerza que adquiere el «medio» con el cual interactúa el contenido. Finalmente atiende a la estructuración / desestructuración de la presentación, considerando que «la puesta» del contenido también adquiere su propia singularidad en el proceso de enseñanza / aprendizaje. La pandemia nos llevó a montar nuestras clases a aulas virtuales, teniendo un panorama muy complejo y desafiante...